支教助力夺冠梦，赛前指导及时雨 ——公共艺术系体育团队支教活动

（图/覃雯、尹杰勋文/赵丽婷）3月20日，受金秀瑶族自治县大樟乡中心校的邀请，我校公共艺术系覃雯主任带领体育学科带头人赵丽婷老师、篮球骨干教师尹杰勋、足球骨干教师梁骁一行四人到金秀瑶族自治县大樟乡中心小学给学生们上了一堂别开生面的篮球、足球训练课。

尹杰勋老师在围绕赛前小肌肉群激活和躯干核心力量的无器械训练开展教学，课后大樟中心校的体育教师们表示：“原来篮球的训练可以用上这么多的方法，很受启发!”

尹杰勋老师在引导学生开展练习

尹杰勋老师在引导学生开展练习

尹杰勋老师与同学们进行赛场礼仪互动

在足球训练课中，梁骁老师通过一记左脚射门引来了满堂喝彩，随后结合足球竞技战术逐一对各个位置的队员进行指导。在整节训练课中，梁老师设计了十种练习方法进行强化球性练习，突击强化队员们的球感。课后，同学们依依不舍地与梁老师道别，中心校的体育老师们对梁老师的指导赞不绝口。

梁骁老师指导学生球性练习

梁骁老师指导守门员仆射走位技巧和对阵博弈心理

全体人员在学校体育训练中心合影留念

训练课结束后，大家集中会议室，先由覃雯主任介绍了我校体育团队师资和教学的一些情况，然后由上课老师做了教学反思与小结。赵丽婷老师做了“立足课题研究，提升科研素养”的专题分享。介绍了我校体育学科科研课题的缘由以及课题立项成功的经验。大樟中心校秦秀军校长和大樟经济文化促进会会长盘金洪都一致认为，我校教师技术扎实，训练方法多样，针对性强，练习效果明显，大樟中心校的体育老师们都感到收获满满，助力孩子们在即将到来的比赛中发挥出最佳水平。

梁骁老师课后自评与小结

尹杰勋老师课后自评与小结

赵丽婷老师结合课题开研究阶段情况报告

这次支教活动也是我校《基于核心素养下中职体育课堂评价研究与实践》课题组成员们将研究理论应用于实践的一次突破。本次活动充分体现出了巧用课堂评价策略提升体育教师素养的目的，不仅通过课题引领评价体系服务校内教师成长，还辐射了金秀瑶族自治县大樟中心校的老师们。

活动结束全员合影